↓ passer au contenu principal

REFLEX FORMATION

Main Navigation

  • Accueil
  • Nos formations
    • Posture et communication professionnelle
      • Communication relationnelle : Mieux travailler ensemble
      • Communication et travail d’équipe
      • Approche de l’Analyse transactionnelle
      • Communication et Ethique professionnelle (ANESM)
      • Communication avec la personne accueillie
    • Gestion des situations conflictuelles
      • Agressivité et violence en institution
      • Faire face à l’agressivité des usagers et de leurs familles
      • Gestion du stress faire face à l’épuisement
    • Bientraitance (ANESM)
      • Développer une démarche de Bientraitance
      • Être référent Bientraitance
      • Bientraitance : les droits de l’usager
    • GRPP : Groupe de Réflexion des Pratiques Professionnelles
      • Groupe de Réflexion des Pratiques Professionnelles
    • Les Écrits Professionnels
      • Élaboration du Projet Personnalisé, du Projet de Vie
      • Travail d’équipe et écrits professionnels
      • La référence éducative
    • Accompagnement et rôle éducatif
      • La relation d’aide
      • Redonner du sens à l’accompagnement
      • Affectivité et Sexualité des personnes accueillies
      • Rôle éducatif des Professionnels des services généraux
    • Management et gestion d’équipe
      • Manager dans le secteur Social, Médico-Social et Sanitaire
      • Communiquer et Manager
      • Management et Analyse des Pratiques Professionnelles
    • Animation en institution
      • Élaboration d’un projet d’animation
      • Rôle de l’animateur en structure
      • Adapter les activités aux besoins et attentes des personnes accueillies
    • Formation de formateur
      • Animer, former : quelles démarches pédagogiques
      • Tutorer : quel accompagnement
      • Sensibilisation aux outils et méthodes Pédagogiques /Andragogiques
    • Sensibilisation aux différents handicaps
      • Actualisation des connaissances sur les différents handicaps
      • Approche de la déficience psychique
      • Psychopathologie chez l’adulte : quel accompagnement
    • La maladie d’Alzheimer
      • La maladie d’Alzheimer et ses troubles associés
      • Communiquer avec la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer
    • Interculturalité
      • Accueillir un enfant d’une autre culture
    • Parcours professionnalisant
      • Validation des Acquis de l’Expérience : DEAES/DEAF/BPJEPS/DEME/DEES
  • Nos références
  • Contact
Home › Posts tagged pédagogie

Étiquette : pédagogie

Nos Principes Fondamentaux

By Reflex Formation Posted on 04/02/2017 Publié dans pédagogie No Comments Tagged with , formationspédagogie

Dans de nombreuses formations, ce sont les adultes eux-mêmes qui constituent la plus riche ressource de l’apprentissage. Les pratiques pédagogiques doivent alors être, sinon spécifiques, du moins être adaptées, elles doivent non seulement solliciter l’adulte, mais en faire l’acteur et …

Nos Principes Fondamentaux Read more »

Recherche

En savoir plus

  • Nos Modalités d’Organisation
  • Nos Principes Fondamentaux
© 2021 Copyright 2017 Reflex Formation | Powered by Responsive Theme